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【今日科普】近视的“三级防控”

近视防控

近视,作为一种普遍的视力问题,正以惊人的速度在全球蔓延。据世界卫生组织(WHO)报告,近视已被列为亟待解决的致盲性眼病之一。我们将基于科学数据,探讨近视防控的重要性和有效措施。

7岁的兰兰,刚上一年级,在学校的视力筛查中被发现双眼视力异常。医生建议兰兰配戴近视防控眼镜,并在3个月后复查。然而,兰兰的父母最初并未采纳医生的建议,结果兰兰的近视度数在半年内从100多度迅速增加至近300度。

近视防控,迫在眉睫!

近视防控的三个层面

一级预防:通过教育和干预,降低近视发生率。科学研究显示,每天额外增加76分钟(约2小时/天)的户外活动可以降低50%的近视发生风险,而3小时/天的户外活动可以降低75%的风险。家校联动、信息化数据收集和督导、奖励机制等多角度措施可以有效降低近视发生的风险。

二级预防:早期筛查、早期发现和矫治,以降低近视度数增加速度,减少高度近视的发生率。建立儿童屈光发育档案,了解远视储备,筛选近视高危儿童,提前预防;对于已近视儿童,了解近视程度和发展速度,采取针对性措施控制近视发展。

三级预防:利用网络信息技术、人工智能(AI)等现代技术手段,开展高度近视眼健康监测和管理,早期发现和治疗高度近视眼并发症,降低低视力和盲的发生率。

近视防控的意义




近视防控的最终目标是防止近视的发生,防止高度近视的发展,以及防止致盲性眼病的发生。通过有效的防控措施,我们可以显著减缓近视的发展速度,保护孩子们的视力,给他们一个光明的未来。

近视防控是一项需要家庭、学校和社会共同参与的长期任务。通过科学的预防策略和及时的干预,我们可以帮助孩子们远离近视的困扰,保护他们宝贵的视力。


实用建议

鼓励孩子每天进行至少2小时户外活动。

定期进行视力检查,建立屈光发育档案。

限制长时间近距离用眼,合理安排学习和休息时间。

教育孩子正确的读写姿势,保持良好的用眼习惯。

                                   


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